縣市

單位全名

研習領域

研習主題

研習日期

9月份

新北市

新北市林口區林口國小

語文領域

新課綱語文素養導向教學設計與示例

111/09/21(三)

新北市

新北市雙溪區雙溪國小

情緒管理

班級學生情緒管理

111/09/21(三)

金門縣

金門縣金沙鎮何浦國小

數位學習

數位學習的各方應用

111/09/21(三)

新北市

新北市八里區大崁國小

數學領域

素養導向的數學課程設計及命題

111/09/21(三)

新北市

新北市汐止區樟樹國小

語文領域

素養導向教學示例、素養導向命題

111/09/21(三)

新北市

新北市林口區興福國小

語文領域

語文領域於教學上的活用

111/09/22(四)

新北市

新北市淡水區竹圍國小

語文領域

寫作教學的應用、
素養導向教學示例與評量

111/09/28(三)

新北市

新北市三重區光興國小

語文領域

素養導向教學示例及命題

111/09/28(三)

基隆市

基隆市七堵區長興國小

英語教學

雙語教學

111/09/28(三)

10月份

新北市

新北市立烏來國民中小學

3D列印

3D列印實作(含製圖)

111/10/05(三)

新北市

新北市樹林區文林國小

語文領域

寫作知能與技巧

111/10/05(三)

宜蘭縣

宜蘭縣宜蘭市育才國小

英語教學

英語融入各領域教學實作

111/10/05(三)

新北市

新北市石門區乾華國小

語文領域

素養導向國語文評量設計示例

111/10/05(三)

新北市

新北市林口區興福國小

數位學習

資訊科技

111/10/06(四)

新北市

新北市鶯歌區昌福國小

情緒管理

 教師情緒管理

111/10/12(三)

金門縣

金門縣金城鎮賢庵國小

朗讀指導

如何教孩子朗讀一篇課文。

111/10/12(三)

新北市

新北市立烏來國民中小學

3D列印

3D列印實作(含製圖)

111/10/12(三)

新北市

新北市八里區大崁國小

語文領域

何謂素養導向的命題

111/10/19(三)

基隆市

基隆市七堵區長興國小

英語教學

雙語教學

111/10/19(三)

宜蘭縣

宜蘭縣南澳鄉南澳國小

3D列印

創客教學演示

111/10/19(三)

宜蘭縣

宜蘭縣壯圍鄉公館國小

數位學習

數位學習的未來發展與應用，寫作知能與技巧

111/10/12(三) 

新北市

新北市汐止區樟樹國小

語文領域

素養導向教學示例、素養導向命題

111/10/19(三)

新北市

新北市板橋區板橋國小

閱讀理解

多文本閱讀教學

111/10/26(三)

新北市

新北市五股區成州國小

情緒管理

情緒障礙孩子的情緒管理訓練

111/10/26(三)

宜蘭縣

宜蘭縣南澳鄉南澳國小

3D列印

創客教學演示

111/10/26(三)

新北市

新北市汐止區樟樹國小

品德教育

品德教育融入課程分享

111/10/26(三)

11月份

新北市

新北市三重區光興國小

數學領域

素養導向教學示例及命題

111/11/09(三)

新北市

新北市石碇區雲海國小

情緒管理

面對負面情緒 情緒教育怎麼教

111/11/16(三)

新北市

新北市板橋區中山國小

語文領域

寫作知能與技巧

111/11/16(三)

新北市

新北市八里區米倉國小

閱讀理解

閱讀素養的培養與提升

111/11/16(三)

新北市

新北市石門區乾華國小

數學領域

數學混齡教學設計實務

111/11/16(三)

新北市

新北市汐止區樟樹國小

語文領域

素養導向教學示例、素養導向命題

111/11/16(三)

新北市

新北市汐止區樟樹國小

英語教學

雙語課程設計

111/11/23(三)

新北市

新北市五股區成州國小

語文領域

寫作知能與技巧(童詩創作)

111/11/23(三)

基隆市

基隆市信義區深澳國小

語文領域

國語文之創新教法、有效教學策略分享

111/11/23(三)

新北市

新北市石門區乾華國小

數學領域

數學混齡教學設計實務

111/11/23(三)

新北市

新北市三芝區三芝國小

語文領域

素養導向評量設計

111/11/23(三)

新北市

新北市石門區乾華國小

情緒管理

如何幫助學生覺察自我的情緒？

111/11/30(三)

新北市

新北市八里區米倉國小

閱讀理解

閱讀素養的培養與提升

111/11/9(三)

12月份

新北市

新北市金山區中角國小

多元文化

分享大洋洲文化或非洲及南美洲的多元文化(因歐美、東南亞及日韓文化常接觸)

111/12/07(三)

新北市

新北市汐止區白雲國小

語文領域

國語文領域素養導向教學示例

111/12/07(三)

宜蘭縣

宜蘭縣員山鄉大湖國小

數學領域

數學科素養導向教學與評量

111/12/07(三)

新北市

新北市汐止區樟樹國小

語文領域

素養導向教學示例、素養導向命題

111/12/14(三)

宜蘭縣

宜蘭縣員山鄉大湖國小

數學領域

數學科素養導向教學與評量

111/12/14(三)

新北市

新北市石門區乾華國小

語文領域

素養導向國語文評量設計示例

111/12/21(三)

1月份

新北市

新北市淡水區新興國小

語文領域

國語文（國語、閱讀、作文）之研習

112/01/11(三)

3月份

基隆市

基隆市安樂區長樂國小

數學領域

數學領域素養導向命題設計

112/03/01(三)

新北市

新北市中和區秀山國小

閱讀理解

寫作知能與技巧

112/3/15(三)

基隆市

基隆市安樂區長樂國小

數學領域

數學領域素養導向命題設計

112/03/29(三)

4月份

新北市

新北市中和區秀山國小

閱讀理解

寫作知能與技巧

112/4/12(三)

新北市

新北市立烏來國民中小學

情緒管理

輔導學生情緒管理知能與技巧

112/04/19(三)

新北市

新北市金山區金山國小

數學領域

數學素養導向教學與評量

112/04/19(三)

5月份

新北市

新北市中和區秀山國小

閱讀理解

寫作知能與技巧

112/5/17(三)